Vista do Padrão dos Descobrimentos e da ponte 25 de Abril

Esta atividade parte da observação do monumento para identificar as formas geométricas que o constituem e com elas brincar com as escalas, ampliando e reduzindo as suas dimensões, ensaiando a passagem de formas planas a volumes e explorando diferentes maneiras de os combinar. O professor interessado em utilizar o Padrão para trabalhar as formas geométricas associadas à imaginação e à exploração plástica poderá partir das sugestões de materiais e da planificação do monumento para desenvolver com os seus alunos pequenos projetos a duas e três dimensões que abram possibilidades para um novo olhar.

Ciclo temático

Padrão dos Descobrimentos

Requer marcação prévia
Nível de Ensino
1.º Ciclo, 2.º Ciclo, 3.º Ciclo
Duração
6’
Conceção
Conceção e texto; Cristina Simões
Outras Informações
Edição e locução: Ana Madeira