Saber científico, técnico e tecnológico
As competências na área de Saber científico, técnico e tecnológico dizem respeito à mobilização da compreensão de fenómenos científicos e técnicos e da sua aplicação para dar resposta aos desejos e necessidades humanos, com consciência das consequências éticas, sociais, económicas e ecológicas.
As competências associadas a Saber científico, técnico e tecnológico implicam que os alunos sejam capazes de:
- compreender processos e fenómenos científicos que permitam a tomada de decisão e a participação em fóruns de cidadania;
- manipular e manusear materiais e instrumentos diversificados para controlar, utilizar, transformar, imaginar e criar produtos e sistemas;
- executar operações técnicas, segundo uma metodologia de trabalho adequada, para atingir um objetivo ou chegar a uma decisão ou conclusão fundamentada, adequando os meios materiais e técnicos à ideia ou intenção expressa;
- adequar a ação de transformação e criação de produtos aos diferentes
contextos naturais, tecnológicos e socioculturais, em atividades experimentais, projetos e aplicações práticas desenvolvidos em ambientes físicos e digitais.
Exposições
Viagens à volta de uma linha
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Conversas
Mãos na Massa
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Espetáculos
Atenção: a sua receita será transmitida!
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Visitas
BIO quê? Oficina de Biomateriais
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Conversas
Calçada Portuguesa, muito mais do que o chão que pisamos
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Oficinas
STOP! Animação!
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Oficinas
Um Zoo… trópio no Cinema
![Imagem ilustrativa](https://descola.com.pt/wp-content/uploads/2024/09/grafismo-zootropio-scaled.jpg)
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Oficinas
Lava sem sujar
![Crianças numa atividades](https://descola.com.pt/wp-content/uploads/2023/06/xfoto-ficha9-creditos-Gentil-Rocha.jpg)
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Projetos de Continuidade
O Cinema por dentro, em Monsanto
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Cinema
Vamos mover águas com um filme?
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Oficinas
Existe o Direito Humano ao ambiente?
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Visitas
Visita à Biblioteca
![Crianças numa atividade na biblioteca](https://descola.com.pt/wp-content/uploads/2024/07/VISITA-A-BIBLIOTECA.jpg)
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